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铜陵学院关于提高函授教育人才培养质量的实施办法(修订)

发布时间:2019-03-08浏览次数:361

根据铜陵学院函授教育办学层次的实际情况和社会经济发展对函授人才培养的要求,特制定本实施办法。

一、根据现实需要,由继续教育学院要会同相关学院适时修订和完善函授教育人才培养方案,以适应社会对不同人才的需求。

二、根据课程安排,与相关学院合作,选派德才兼备教学能力强、教学经验丰富的教师上课,坚决杜绝人情课、跑课、要课等现象。

三、不断推进教学手段改革,努力建设一批优质网络课程资源。同时,充分利用安徽继续教育网络园区平台,加大网络课程资源建设力度,推进函授教育远程化教学模式改革。

四、积极加强教材建设,支持和推荐有水平的教授编写有针对性的实用教材,尤其注重网络课程配套教材建设。

五、改革考试方式。根据课程的特点,改革考试方式,考试的形式可采用闭卷、开卷、网络在线考试等方式。

六、规范毕业论文写作。函授论文选题要适中,不能太大,要组织指导教师认真研究选题,对学生的论文写作进行全过程指导,包括论文格式的规范。

七、健全质量监控体系。继续教育学院每年都要对函授站点进行质量巡视,发现问题及时现场处理。

八、本办法自公布之日起执行。